მესამე დღის რეფლექსია ბლუმის ტაქსონომიით და XXI საუკუნის სიტყვების გამოყენებით დავხვეწე ეროვნული სასწავლო გეგმის მისაღწევი შედეგები და ინდიკატორები. მსჯელობის შედეგად ჩამოვაყალიბე მიმართულების მიმცემი ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები, მოვიძიე თემის შესაბამისი სურათები და განვათავსე ჩემ ბლოგზე.